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初中
立足本地教材，针对学员的 学习方法、 学习效果以及 知识技能体系，进行系统诊断，让学生真
正掌握重点难点、理清知识框架、夯实基础，对症下药。 深层次地挖掘学生的认知能力，提升学
生综合竞争力。
2008年3月23日，国内最具影响力的财经报纸之一《第一财经日报》的编委王长春先生到访精锐徐
汇区学习中心，与精锐创始人兼总裁张熙老师共同探讨中小学生的个性化教育问题。
初一是学生容易松懈放松对自己要求的一个阶段，忽略了养成好的学习习惯的意识。精锐提醒帮
助学生注意平时边学习边总结的习惯，及时提问及时解决。
初二是初中学习的过渡阶段，也是至关重要的分水岭和转折点。我们的教学在夯实基础，查漏补
缺的前提下提升孩子学习方法，帮助孩子实现对重点、难点的突破，提高学习成绩的同时也为初
三做好充分的知识储备，由知识体系的完善到科学学习方法的形成，给学员提供全方位的指导。
预初：
　　 2008年3月23日，国内最具影响力的财经报纸之一《第一财经日报》的编委王长春先生到访
精锐徐汇区学习中心，与精锐创始人兼总裁张熙老师共同探讨中小学生的个性化教育问题。
初一
　　 初一是学生容易松懈放松对自己要求的一个阶段，忽略了养成好的学习习惯的意识。精锐教
育提醒帮助学生注意平时边学习边总结的习惯，及时提问及时解决。
初二
　　 初二是初中学习的过渡阶段，也是至关重要的分水岭和转折点。我们的教学在夯实基础，查
漏补缺的前提下提升孩子学习方法，帮助孩子实现对重点、难点的突破，提高学习成绩的同时也
为初三做好充分的知识储备，由知识体系的完善到科学学习方法的形成，给学员提供全方位的指
导。
初三
在竞争激烈的中考中，精锐结合中考、直升考特点，对各知识点进行拓展研究，以专题训练为主
，帮助学生提高解题能力，融会贯通各知识点。同时注重缓解孩子在初三时所面对的心理压力，
调适孩子的心理情绪，以最佳状态去冲刺中考。